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교육비디오

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0 반려견 가족끼리 싸우는 문제 행동

서로의 믿음 보다는 서로 경쟁을 한다는 것입니다. 보통 사회화 시기에 사회성 교육의 문제로 서로 싸움을 한다는 것입니다. 산책시에도 많은 냄새를 맞게 하면 사냥본능으로 싸움을 할 수 있는 반려견이 될 수도 있으니 주의 바랍니다.


* 문제 행동

두 마리 이상 같이 살 때 서로 싸우는 행동

지인이 반려견과 같이 놀러 왔을 때 및 만났을 때


* 행동교정

1)교육에 있어서 필수적인 훈련 집중력을 키우고 반려견끼리 서로 잘 지내도록 알려주기 위한 준비 과정 - 6번 동영상

2)사회성 교육에서 친구와 어울리는 표현 방법이 서툴러서 생기는 경우가 많다. 일시적으로 진정을 할 수가 있는 엎드려 교육 - 7번 동영상

3) 오랜 시간 잘 기다리면 반려견이 누워 있게 해줌 -13번 동영상

4)심리적 안정감을 줄 수 있으며 반려견이 누워 있을 때 주인과 떨어지는 연습-15번 동영상

5)어떠한 심리적 불안한 상황에서 편안히 쉴 수 있는 공간과 자신을 보호하는 공간적 울타리가 필요 - 24번 동영상


7 - 심리적 안정 - 엎드려
13 - 공간인식 및 인내심 강화 - 오랜시간기다리기
15 - 신뢰의 관계 강화 및 행동교정의 기초 - 누워
24 - 자기 만의 공간 만들기 - 집 교육
1 누구나 할 수 있는 반려견 대소변 훈련 (생후 5개월 이전)

대소변은 일상 생활에서 필요한 기초 예절로서 대소변은 습관도 있지만 심리 상태를 나타내는 하나의 표현 방법이므로 교육에는 정확한 분석과 보완이 중요합니다. 일반적으로 어린 강아지 시기에 활용 되는 방법으로 누구나 쉽게 할 수가 있습니다.


* 교육 종목

기본 배변 교육 : 누구나 쉽게 할 수 있는 방법이고 일반적으로 가장 많이 알려진 방법입니다. 하지만 여러번 반복적으로 영상을 보고 이해를 해야 합니다. - 25번 동영상


25 - 기본 배변 교육
2 야외 대소변에서 실내 대소변으로 변경

반려견은 밖에서 냄새를 맞으며 좋아하는 장소를 찾아서 대소변을 보는 것을 좋아 합니다. 하지만 일상 생활에서 많은 불편함있어서 교정도 필요로 합니다.


* 행동교정

1)야외에서 대소변을 하면 반려견에게도 매우 행복 할 것입니다. 점차 시간이 지나면서 대소변 행위 보다는 냄새를 맞으며 사냥 본능이 강해져서 또다른 문제점이 발생 됩니다. - 23번 동영상


23 - 실외 배변 실내로 바꾸기
3 외출 시간이 길 때 반려견 대소변 교육

대소변 교육은 여러분이 분석과 보완이 중요 하고 시간과 노력을 많이 투자를 해야 합니다. 그 만큼 반려견 행동 패턴이 다양하게 표현되고 있다는 것입니다.


* 문제 행동

맞 벌이 부부 및 1인 가족으로 반려견 교육 시간이 없을 때

견주님 부재시 대소변 실수 행동 (예시,주인 침대, 쇼파 및 여러 장소에 실수를 하는 행동)

대소변 판 주변에 실수를 하는 행동

반려견이 움직이면서 대소변을 보는 행동


* 행동교정

1)-장시간 외출 및 강아지 시기에 많이 활용

-울타리에 집과 대소변 판을 같이 놓고 훈련을 하는 경우

-울타리 안에서는 잘 하고 꺼내면 대소변을 아무데나 실수를 하는 반려견 - 20번 동영상

2) 1인,2인 가족이 늘어나면서 반려견이 집에 혼자 있는 시간이 늘어나고 일상에서 교육을 할 시간이 없는 경우에 많이 활용 하는데 울타리 밖의 대소변 실수룰 줄이기 위해서는 실수 장소에 엎드려를 수시로 해 주어야 함 - 25번 동영상

3)-반려견은 공간적 구분을 집, 노는 공간, 대소변 공간 세 장소로 구분

-집으로 인식된 공간이 있는 반려견은 대소변 교육에서 쉽고 교육이 잘 됨 - 24번 동영상


20 - 강아지 공간적 인식 - 공간 교육
25 - 기본 배변 교육
24 - 자기 만의 공간 만들기 - 집 교육
4 마킹 (영역표시)

영역 표시는 보통 수컷만 하고 암컷은 안하는 것은 아닙니다. 또 중성화 수술을 했다고 안하는 것은 아닙니다. 영역 표시는 분석과 보완이 중요 하고 시간과 노력을 많이 투자를 해야 합니다. 또한 영역 표시는 사람이 있을 때는 안하는 경우도 있습니다.


* 문제 행동

가구 및 쇼파 식탁 기둥이나 벽 등에 다리들고 소변을 보는 행동

사람이 없을 때만 영역 표시를 하는 행동


* 행동교정

1)반려견이 영역 표시는 하나의 표현 방식이다. 또한 두 마리 이상 같이 사는 경우도 한 원인이 됩니다. 그래서 서열 의식을 줄여 주는 교육 - 4번 동영상

2)울타리을 반려견이 생각하기에 편안하고 안정된 장소로 인식을 하게 하여서 울타리에는 대소변을 보지 않게 하는 것입니다 - 20번 동영상

3)반려견이 공간적 인식을 하는데 영역 표시 수단도 있지만 영역 표시 장소에 엎드리게 해서 자기 공간으로 인식 전환 시켜 줍니다. - 7번 동영상

4)집안에서 영역 표시를 못하니 밖에서 충분히 하여 주어야 합니다. 하지만 산책을 무조건 냄새를 맞고 영역 표시를 하게 하면 오히려 집안에서 영역표시는 심해 집니다. - 10번,11번 동영상


4 - 사회화 교육 3단계 - 서열 의식 감소
20 - 강아지 공간적 인식 - 공간 교육
7 - 심리적 안정 - 엎드려
10 - 행복한 교감 - 산책히기(리드 컨트럴)
11 - 행복한 교감 - 산책히기(방향전환)
5 복종성 배뇨/희뇨 행동

사회성 교육, 사회화 훈련 시기에 잘 못된 교육을 한다면 반려견이 심리적으로 불안정한 상태로 이어질 수 있습니다. 이 불안함은 또 다른 문제로 연결이 되니 주의 바랍니다.


* 교육 종목

훈육 1단계 : 견주님과 믿음과 신뢰를 쌓는데 기초적인 단계로 강아지가 스트레스를 받지 않고 익숙하고 편안하게 만들어 주는 것입니다. - 2번 동영상

훈육 2단계 : 신체 접촉을 통해 앞으로 살아가는데 활용되는 미용 케어 및 스킨 터치에 익숙하게 하는 것입니다. 단 이 과정에서는 서열 의식이 형성 될 수도 있습니다. - 3번 동영상

훈육 3단계 : 마킹, 마운팅 등 반려견의 서열 의식을 줄여 주는 것입니다 - 4번 동영상

훈육 4단계 : 위 단계를 보면 반려견에게 스트레스를 주는 것이다 복종을 시키는 것이다 하는 부정적인 것도 있지만 훈육 4단계를 통해서 반려견과 견주님이 서로 믿음과 신뢰를 만들어 주기 위한 마지막 단계입니다. - 5번 동영상


2 - 사회화 교육 1단계 - 믿음과 신뢰성 쌓기
3 - 사회화 교육 2단계 - 신체 접촉 적응
4 - 사회화 교육 3단계 - 서열 의식 감소
5 - 사회화 교육 4단계 - 사람과 신뢰성 강화
6 사람이 없거나 보지 않을 때 대변을 먹는 행동

반려견은 대소변도 하나의 표현 방법입니다. 즉 심리적인 문제도 같이 동반해서 문제점을 나타내기 때문에 강압적이거나 혼을 내면 반려견이 대변을 먹는 경우가 많습니다. 물론 영양 부족 및 호기심 또한 혼자 있는 시간에 다른 놀이의 장난감이 없는 경우도 있습니다.


* 문제 행동

호기심으나 무기력 함에서 먹는 행동

대변을 가지고 놀다가 먹는 경우

벌로 인한 스트레스로 먹는 경우

분양 전부터 습관적으로 먹는 경우


* 행동교정

1)울타리를 반려견이 생각하기에 편안하고 안정된 장소로 인식하게 하여 울타리에는 대소변을 보지 않게 하는 것입니다 - 20번 동영상

2)울타리 안에서 대변 실수를 하고 먹지 않게 하기 위해서 반려견이 지속적으로 가지고 놀 수 있는 무엇인가가 필요로 합니다. 이것을 해결하기 위해서 기능성 장난감을 이용하는 것입니다. - 21번 동영상

3)반려견이 사람 몰래 구석진 곳으로 가거나 대변을 본 장소에 가서 먹으면 소리를 질러서 혼을 내는 것이 아니라 반려견을 불러 들여서 놀아 주는 것입니다. - 12번 동영상

4)밤에 잠을 잘 때는 울타리나 집에 두고 자는 것이 좋습니다. 반려견이 먹을 수 있는 시간을 주지 않는 것입니다. - 24번 동영상


20 - 강아지 공간적 인식 - 공간 교육
21 - 지혜의 도구로 인한 욕구 충족 - play toys
12 - 지시어의 수행 능력 - 불러들이기
24 - 자기 만의 공간 만들기 - 집 교육
7 집안에서 바닦에 떨어진 물건 주워 먹는 행동 (이식증)

반려견이 좋아하는 행동 중 냄새를 맡으며 먹이 활동을 하는 것을 좋아합니다. 어찌보면 자연스러운 행동이지만 냄새를 맡고 주워 먹는 행동이 과하면 자기 주장만 하는 주도적인 생활로 바뀝니다.


* 문제 행동

먹지 말아야 음식을 먹는다 (예시, 과일 씨, 닭 뼈, 등)

먹지 말아야 하는 물건을 먹는 행동 (예시, 동전, 장난감, 종이 등)


* 행동교정

1)손으로 먹이를 유인하는 행동을 해서 손에서 나오는 먹이만 먹을 수 있도록 교육을 합니다. 26번 동영상

2)먹이를 먹을때는 항시 사람의 눈을 보고 기다려서 지시어가 나오면 먹는 습관을 길러줍니다. - 8번 동영상

3)물고 있어도 되지만 물고 도망을 가거나 삼키는 것을 방지 하여야 합니다. 그래서 반려견과 물고 당기는 놀이를 통해서 “주세요”라는 지시어를 인지 시켜 줍니다. - 19번 동영상


26 - 먹이로 이용한 핸드 터치
8 - 서로의 심리적 교감 - 눈 마주치기
19 - 입으로 표현 벙법 및 사회화 - play(thing) toys
8 실외에서 바닦에 떨어진 물건 주워 먹는 행동 (이식증)

반려견이 좋아하는 행동이 냄새를 맡으며 먹이 활동을 하는 것을 좋아합니다. 어찌보면 자연스러운 행동이지만 냄새를 맡고 주워 먹는 행동이 과하면 자기 주장만 하는 주도적인 생활로 바뀝니다.


* 문제 행동

먹지 말아야 음식을 먹는다 (예시, 과일 씨, 닭 뼈, 등)

먹지 말아야 하는 물건을 먹는 행동 (예시, 동전, 장난감, 종이 등)


* 행동교정

1)손으로 먹이를 유인하는 행동을 해서 손에서 나오는 먹이만 먹을 수 있도록 교육을 합니다. 26번 동영상

2)먹이를 먹을때는 항시 사람의 눈을 보고 기다려서 지시어가 나오면 먹는 습관을 길러 줍니다. - 8번 동영상

3)견주님과 산책을 한다는 것은 많은 사회화에서도 필요로 하고 운동 및 에너지 소비로 인한 스트레스 해소 할 수가 있습니다. - 10번,11번 동영상


26 - 먹이로 이용한 핸드 터치
8 - 서로의 심리적 교감 - 눈 마주치기
10 - 행복한 교감 - 산책히기(리드 컨트럴)
11 - 행복한 교감 - 산책히기(방향전환)
9 반려견 친구들 만났을 때 행동 (보통 생후 8개월 이전 시기)

강아지 시기는 경계심이 낮으므로 서로 인사한는 습관을 길러 주는 것이 좋습니다. 인사 예절을 서로가 잘 지킨다면 서로 싸우고 짖고 물리는 경우는 줄어들 것입니다.


* 문제 행동

공원 및 애견 카페에서 친구를 만났을때 행동

새로운 반려견 분양시 서로 인사하고 친하게 지내는 방법


* 행동교정

1)살아가면서 많은 반려견을 보는데 아무런 인사도 없이 서로 만나게 하면 서로 경계심만 높이는 것입니다. 다소 예민한 반려견은 물릴 수가 있고 가해 반려견도 공격 습성이 생깁니다. 그래서 인사는 중요 합니다. - 28번 동영상

2)서로 인사 후에도 경계를 하거나 심하게 장난을 하면 견주님은 반려견을 진정 시킬 필요가 있습니다. 이것은 엎드려 교육을 통해 산만하고 민감한 분위기를 전환 시킵니다. - 7번 동영상


28 - 개들끼리 서로 인사하기
7 - 심리적 안정 - 엎드려
10 마운팅 행동

사회화 훈련에서 잘 못된 교육을 받으면 서로 지배와 복종을 배우게 됩니다. 어떻게 보면 사회적인 동물에게는 당연히 존재 하는 것으로도 보입니다. 하지만 때에 따라서 싸움으로도 이어질 수 있습니다.


* 문제 행동

사람에게 팔, 다리를 잡고 마운팅 행동

다른 반려견을 보면 마운팅 행동


* 행동교정

1)반려견이 영역 표시는 하나의 표현 방식이다. 또한 두 마리 이상 같이 사는 경우도 한 원인이 됩니다. 그래서 서열 의식을 줄여 주는 교육 - 4번 동영상

2)살아가면서 많은 반려견을 보는데 아무런 인사도 없이 서로 만나게 하면 서로 경계심만 높이는 것입니다. 다소 예민한 반려견은 물릴 수가 있고 가해 반려견도 공격 습성이 생깁니다. 그래서 인사는 중요 합니다. - 28번 동영상

3)서로 인사 후에도 경계를 하거나 심하게 장난을 하면 견주님은 반려견을 진정 시킬 필요가 있습니다. 이것은 엎드려 교육을 통해 산만하고 민감한 분위기를 전환 시킵니다. - 7번 동영상


4 - 사회화 교육 3단계 - 서열 의식 감소
28 - 개들끼리 서로 인사하기
7 - 심리적 안정 - 엎드려
11 사람 올라 타는 행동

보통 선천적으로 사회성이 좋은 견종이 사람을 보고 올라타는 행동을 보입니다. 또한 내성적인 반려견이 두려움과 공포를 회피하고 견주님에게 의지를 하려고 하는 수단으로 놀라 타는 경우가 많습니다.


* 문제 행동

견주님 및 다른 사람에게 올라 타서 기쁨을 표현 하는 행동

산책시 안아달라고 매달리는 행위

외출 후 집에 오면 손을 올리고 너무 심하게 반기는 행동


* 행동교정

1)반려견이 손을 쓰면 우리는 받아 주거나 회피를 합니다. 이러한 행동은 반려견을 더욱 흥분 하는 요소 이므로 공간 점령을 해주는 것이 좋습니다. - 22번 동영상

2)견주님과 산책을 한다는 것은 많은 사회화에서도 필요로 하고 운동 및 에너지 소비로 인한 스트레스 해소 할 수가 있습니다. - 10번,11번 동영상


22 - 공간 영역 점령 - 뒤로 걸어가기
10 - 행복한 교감 - 산책히기(리드 컨트럴)
11 - 행복한 교감 - 산책히기(방향전환)
12 신생아가 태어나면 필요한 교육

신생아가 태어나면 반려견과 잘 지내는 걱정이 많을 것입니다. 서로 경쟁이 아닌 공존하는 관계로 만들어 주어야 합니다.


* 문제 행동

아이가 자라서 반려견을 만지면 물지 않을까?

질투로 인해서 아이를 물지 않을까?


* 행동교정

1)훈육 3단계 : 마킹, 마운팅 등 반려견의 서열 의식을 줄여 주는 것입니다. - 4번 동영상

2)공간적 인식을 반려견에게 알려 주고 신생아 옆에 반려견을 누워 있게 해 줌으로써 반려견과 신생아 사이에서 서로의 믿음과 신뢰를 만들어 줍니다. - 5번, 7번, 15번 동영상

3)엄마가 신생아에게 필요한 행동을 할 때는 집 아니면 울타리를 이용해서 반려견을 잠시 분리를 하는 것입니다. - 20번 동영상


4 - 사회화 교육 3단계 - 서열 의식 감소
5 - 사회화 교육 4단계 - 사람과 신뢰성 강화
7 - 심리적 안정 - 엎드려
15 - 신뢰의 관계 강화 및 행동교정의 기초 - 누워
20 - 강아지 공간적 인식 - 공간 교육
13 천둥, 번개 등 소리에 대한 불안 행동

사회성 교육, 사회화 훈련 시기에 잘 못된 교육을 한다면 반려견이 심리적으로 불안정한 상태로 이어질 수 있습니다. 이 불안함은 또 다른 문제로 연결이 되니 주의 바랍니다.


* 문제 행동

장마철 천둥, 번개에 놀라서 불안해 한다

주변에서 불꽃 놀이에 매우 불안해 한다


* 행동교정

1)훈육 1단계 : 견주님과 믿음과 신뢰를 쌓는데 기초적인 단계로 강아지가 스트레스를 받지 않고 익숙하고 편안하게 만들러 주는 것입니다. - 2번 동영상

2)훈육 2단계 : 신체 접촉을 통해 앞으로 살아가는데 활용되는 미용 케어 및 스킨 터치에 익숙하게 하는 것입니다. 단 이 과정에서는 서열 의식이 형성 될 수도 있습니다. - 3번 동영상

3)훈육 3단계 : 마킹, 마운팅 등 반려견의 서열 의식을 줄여 주는 것입니다. - 4번 동영상

4)훈육 4단계 : 위 단계를 보면 반려견에게 스트레스를 주는 것이다 복종을 시키는 것이다 하는 부정적인 것도 있지만 훈육 4단계를 통해서 반려견과 견주님이 서로 믿음과 신뢰를 만들어 주기 위한 마지막 단계입니다. - 5번 동영상

5)반려견이 불안 중세를 보이면 숨을 급히 쉬거나 구석진 곳(화장실 변기) , 침대 밑으로 숨어 들어간다. 이때 견주님은 불안해 하는 반려견을 보고 같이 불안해 하는 모습을 보입니다. 그러면 반려견은 더욱 불안해서 외부 자극을 이겨 내려고 하지 않습니다. 그래서 자기만의 공간 집을 만들어 주는 것입니다. - 24번 동영상


2 - 사회화 교육 1단계 - 믿음과 신뢰성 쌓기
3 - 사회화 교육 2단계 - 신체 접촉 적응
4 - 사회화 교육 3단계 - 서열 의식 감소
5 - 사회화 교육 4단계 - 사람과 신뢰성 강화
24 - 자기 만의 공간 만들기 - 집 교육
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