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교육비디오

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0 행동 교정 전 필히 봐야 할 영상

반려견과 살아가는 환경과 나의 문제 행동을 체크


동영상 교육에서 지시어와 해지어의 중요성


1 - 이웅종 교수의 교육 개요
27 - 지시어 해지어 yes
1 반려견 대소변 훈련에서 꼭 해야 할 교육

대소변은 심리 상태를 나타내는 하나의 표현 방법 대소변 교육에는 정확한 분석과 보완이 중요


*교육 종목


집 교육 (켄넬)

1.반려견은 공간적 구분을 집, 노는 공간, 대소변 공간 세 장소로 구분

2.집으로 인식된 공간이 있는 반려견은 대소변 교육에서 쉽고 교육이 잘 됨

- 24번 동영상


울타리 교육

1.장시간 외출 및 강아지 시기에 많이 활용

2.울타리에 집과 대소변 판을 같이 놓고 훈련을 하는 경우

3.울타리 안에서는 잘 하고 꺼내면 대소변을 아무데나 실수를 하는 반려견 - 20번 동영상


울타리 대소변

1.1인,2인 가족이 늘어나면서 반려견이 집에 혼자 있는 시간이 늘어나고 일상에서 교육을 할 시간이 없는 경우에 많이 활용 - 25번 동영상


엎드려 교육

1.반려견은 집, 노는 공간, 대소변 공간으로 구분

2.노는 공간 인지는 엎드리게 하는 것

3.대소변 장소를 제외한 나머지 공간에서 엎드리는 것 - 7번 동영상


산책 교육

집안에서의 스트레스를 산책 통해서 해소하면 집안에서 교육이 빠르게 이해시키고 기억하게 해 줌. - 10번,11번 동영상


24 - 자기 만의 공간 만들기 - 집 교육
20 - 강아지 공간적 인식 - 공간 교육
25 - 기본 배변 교육
7 - 심리적 안정 - 엎드려
10 - 행복한 교감 - 산책히기(리드 컨트럴)
11 - 행복한 교감 - 산책히기(방향전환)
2 강아지 때 꼭 해야 할 사회성 교육, 사회화화 훈련 (생후 6개월 이전)

사회화 훈련은 아무리 강조를 해도 부족하지 않다. 생후 6개월 이전에 경험을 한 사회성이 남은 인생을 살아가는데 90%를 활용


*교육 종목

훈육 1단계 : 견주님과 믿음과 신뢰를 쌓는데 기초적인 단계 - 2번 동영상

훈육 2단계 : 신체 접촉 교육으로 살아가면서 활용되는 미용 케어 및 스킨 터치에 익숙하게 하는 것 - 3번 동영상

훈육 3단계 : 마킹, 마운팅 등 서열 의식을 줄여 주는 것 - 4번 동영상

훈육 4단계 : 반려견과 견주님이 서로 믿음과 신뢰를 만들어 주기 위한 마지막 단계 - 5번 동영상


2 - 사회화 교육 1단계 - 믿음과 신뢰성 쌓기
3 - 사회화 교육 2단계 - 신체 접촉 적응
4 - 사회화 교육 3단계 - 서열 의식 감소
5 - 사회화 교육 4단계 - 사람과 신뢰성 강화
3 반려견과 생활 하는 꼭 필요한 필수 기본 교육 훈련

기초 교육이 이루어지지 않으면 행동교정이나 예의 바른 반려견으로 성장하는데 많은 어려움이 존재 그래서 가장 핵심 부분인 훈련을 정리해 봅니다


*교육 종목


이름 알려 주기 : 교감의 시작이라고 볼 수 있는 교육 - 14번 동영상


불러들이기

1.위급 상황에서 언제든 나의 곁으로 오면 매우 효과적으로 통제가 가능

2.견주님이 반려견에 대한 믿음과 자신감을 형성 효과적 - 12번 동영상


집 훈련

자기만의 공간인 편안함과 안정감을 동시에 줄 수 있는 집 훈련이 필수적 -24번 동영상

지시어와 해지어 : 감정을 표현하는 수단으로 상황에 맞는 정확한 지시어와 해지어가 필요 - 27번 동영상


눈 마주치기

1.사람의 눈을 보면 두려움을 주는 것보다 서로의 사랑을 느끼는 것이 중요

눈을 보고 혼난 반려견은 갑자기 물거나 터치 할 때 공격적인 성향을 보임 - 8번 동영상


14 - 교감의 시작 단어 - 이름알려주기
12 - 지시어의 수행 능력 - 불러들이기
24 - 자기 만의 공간 만들기 - 집 교육
27 - 지시어 해지어 yes
8 - 서로의 심리적 교감 - 눈 마주치기
4 반려견의 분리불안에 따른 행동 (1)

대상과 떨어짐으로 인해 생기는 불유쾌한 신체적·심리적 상태

불안정 애착 관계로 사회성 교육, 사회화 훈련을 받지 못 한 경우에 많은 문제점 형성


* 문제 행동

견주님 부재시 울고 짖는 행동

견주님 부재시 물건을 물어 뜯는 행동

견주님 부재시 대소변 실수 행동 (예시,주인 침대, 쇼파 및 여러 장소에 실수를 하는 행동)

견주님 부재시 자해 행동

견주님 부재시 불안 증세 표현(예시. 과 호흡, 대소변 실수, 현관문 긁는 것, 정서 불안등)


* 행동교정 1

1)견주님과 외출을 하고 싶을 때도 분리 불안 증세는 동일한 형태로 나타나기도 하므로 에너지 소비로 인한 스트레스 해소 - 10번,11번 동영상

2)부재시 심리적 안정감을 주기 위해서 집안의 여러 장소에서 엎드리고 기다리는 교육 - 7번 동영상

3)오랜 시간 잘 기다리면 반려견이 누워 있게 해줌 13번 동영상

4)심리적 안정감을 줄 수 있으며 반려견이 누워 있을 때 주인과 떨어지는 연습-15번 동영상

5)자기만의 공간인 편안함과 안정감을 동시에 줄 수 있는 집 훈련이 필수적 - 24번 동영상


10 - 행복한 교감 - 산책히기(리드 컨트럴)
11 - 행복한 교감 - 산책히기(방향전환)
7 - 심리적 안정 - 엎드려
13 - 공간인식 및 인내심 강화 - 오랜시간기다리기
15 - 신뢰의 관계 강화 및 행동교정의 기초 - 누워
24 - 자기 만의 공간 만들기 - 집 교육
5 반려견의 분리불안에 따른 행동 (2)

대상과 떨어짐으로 인해 생기는 불유쾌한 신체적·심리적 상태를 말한다. 불안정 애착 관계로 사회성 교육, 사회화 훈련을 받지 못 한 경우에 많은 문제점을 나타낸다.


견주님 부재시 울고 짖는 행동

견주님 부재시 물건을 물어 뜯는 행동

견주님 부재시 대소변 실수 행동 (예시,주인 침대, 쇼파 및 여러 장소에 실수를 하는 행동)

견주님 부재시 자해 행동

견주님 부재시 불안 증세 표현(예시. 과 호흡,음식을 먹지 않음, 대소변 안봄, 현관문 긁는 것, 정서 불안등)


* 행동교정 2

1)견주님과 외출을 하고 싶을 때와 분리 불안 증세는 동일한 형태로 나타나기도 하므로 에너지 소비로 인한 스트레스 해소 - 10번,11번 동영상

2)견주님이 없을 때 심리적 안정감을 주기 위해서 집안의 여러 장소에서 엎드리고 기다리는 교육을 합니다. - 7번 동영상

3)분리 불안은 보통 집안에서도 견주님을 졸졸 따라다니는 행동도 보이고 집안에 외부인이 방문 및 밖에 소리에도 많은 민감함을 같이 동반 됩니다. 그래서 포인트 교육으로 일시적 통제도 중요합니다 - 9번 동영상

4)기능성 장난감 등을 이용해서 교육하면 견주님과의 애착 관계 형성에 많은 도움을 주고 견주님이 없는 빈 자리를 장난감을 이용해 불안감을 해소하는데 많은 도움이 되고 조금의 에너지 소비로 스트레스도 많이 줄여 줍니다- 21번 동영상

5)최종적으로 자기만의 공간인 편안함과 안정감을 동시에 줄 수 있는 집 훈련이 필수적입니다. 집의 형태는 중요하지는 않지만 주인과 함께 자는 반려견은 분리불안이 가중 됩니다.-24번 동영상


10 - 행복한 교감 - 산책히기(리드 컨트럴)
11 - 행복한 교감 - 산책히기(방향전환)
7 - 심리적 안정 - 엎드려
9 - 공간인식 및 일시적 통제 - 포인트 트레이닝
21 - 지혜의 도구로 인한 욕구 충족 - play toys
24 - 자기 만의 공간 만들기 - 집 교육
6 반려견의 집 안에서 짖는 문제행동 (1)

짖는 것은 가장 쉽게하는 표현이지만 주변의 피해를 많이 준다는 이유로 반려견은 절대 짖으면 안되는 것으로 이해 시키려고 합니다. 짖는 것은 때와 장소를 가려서 표현 방식을 알려 주어야 합니다.


* 문제 행동

견주님에게 요구성 짖음 및 헛 짖음 행동

외부 소리에 짖음 행동 (예시. 초인종 및 인터폰, 지나가는 발자국 소리, 안내 방송 등)

방문자에게 공격적으로 짖음 행동 (예시, A/S, 배달음식, 택배, 집안 손님, 등)

가족 귀가시 짖는 행동 (예시. 엄마를 제외한 다른 식구들, 집안 친인척 등)

특정 사물 및 인물에 짖는 행동 (예시. 베란다 밖의 지나가는 반려 동물, 옆집 아저씨 등)

반려견과 외출시 차안에서 짖는 행동(예시, T/G, 차 밖 지나가는 사람, 신호 대기중 등)


* 행동교정 1

1)견주님과 산책을 한다는 것은 많은 사회화에서도 필요로 하고 운동 및 에너지 소비로 인한 스트레스 해소 할 수가 있습니다. - 10번,11번 동영상

2)보통 외부 요소에 짖는 반려견은 이성을 잃을 정도로 표현 그래서 자기 이름을 통해서 견주님이 말 할려고 하는 것이 무엇인지를 알게 교육하는 것 - 14번 동영상

3)언제 어떠한 상황에서 이성을 찾게 해주는 이름 강화와 불러들이기라는 교육을 함-,12번 동영상

4)현관을 중심으로 반려견이 특정 행동을 보인다는 것은 사회화 문제가 크고 다소 내성적인 성향을 가지는 경우가 많습니다. 일시적으로 진정을 할 수가 있는 엎드려 교육 - 7번 동영상

5) 오랜 시간 잘 기다리면 반려견이 누워 있게 해줌 13번 동영상

6)심리적 안정감을 줄 수 있으며 반려견이 누워 있을 때 주인과 떨어지는 연습-15번 동영상

7)짖어와 짖지마를 통해서 반려견 스스로가 진정 시키는 방법과 미리 욕구를 충족 시켜 줌으로써 스트레스도 해결 - 17번 동영상


10 - 행복한 교감 - 산책히기(리드 컨트럴)
11 - 행복한 교감 - 산책히기(방향전환)
14 - 교감의 시작 단어 - 이름알려주기
12 - 지시어의 수행 능력 - 불러들이기
7 - 심리적 안정 - 엎드려
13 - 공간인식 및 인내심 강화 - 오랜시간기다리기
15 - 신뢰의 관계 강화 및 행동교정의 기초 - 누워
17 - 짖음 욕구 충족 - 짖어 짖지마
7 반려견의 집 안에서 짖는 문제행동 (2)

짖는 것은 가장 쉽게하는 표현이지만 주변의 피해를 많이 준다는 이유로 반려견은 절대 짖으면 안되는 것으로 이해 시키려고 합니다. 짖는 것은 때와 장소를 가려서 표현 방식을 알려 주어야 합니다.


* 문제 행동

견주님에게 요구성 짖음 및 헛 짖음 행동

외부 소리에 짖음 행동 (예시. 초인종 및 인터폰, 지나가는 발자국 소리, 안내 방송 등)

방문자에게 공격적으로 짖음 행동 (예시, A/S, 배달음식, 택배, 집안 손님, 등)

가족 귀가시 짖는 행동 (예시. 엄마를 제외한 다른 식구들, 집안 친인척 등)

특정 사물 및 인물에 짖는 행동 (예시. 베란다 밖의 지나가는 반려 동물, 옆집 아저씨 등)

반려견과 외출시 차안에서 짖는 행동(예시, T/G, 차 밖 지나가는 사람, 신호 대기중 등)


* 행동교정 2

1)견주님과 산책을 한다는 것은 많은 사회화에서도 필요로 하고 운동 및 에너지 소비로 인한 스트레스 해소 할 수가 있습니다. - 10번,11번 동영상

2)보통 외부 요소에 짖는 반려견은 이성을 잃을 정도로 표현 그래서 자기 이름을 통해서 견주님이 말 할려고 하는 것이 무엇인지를 알게 교육하는 것 - 14번 동영상

3)언제 어떠한 상황에서 이성을 찾게 해주는 이름 강화와 불러들이기라는 교육을 함-,12번 동영상

4)교육에 있어서 매우 필수적인 훈련 반려견을 불러 들여서 앉아를 시키고 그 다음 해야 할 행동을 알려 주는 것 - 6번 동영상

5)보통 반려견은 환경 자극이 있으면 현관문 앞에 달려 나가서 짖는 경우가 대부분 그래서 포인트 교육으로 일시적 통제도 중요 - 9번 동영상

7)짖어와 짖지마를 통해서 반려견 스스로가 진정 시키는 방법과 미리 욕구를 충족 시켜 줌으로써 스트레스도 해결 - 17번 동영상


10 - 행복한 교감 - 산책히기(리드 컨트럴)
11 - 행복한 교감 - 산책히기(방향전환)
14 - 교감의 시작 단어 - 이름알려주기
12 - 지시어의 수행 능력 - 불러들이기
6 - 집중력 및 행동의 기본 동작 - 앉아
9 - 공간인식 및 일시적 통제 - 포인트 트레이닝
17 - 짖음 욕구 충족 - 짖어 짖지마
8 반려견의 집 밖에서 짖는 문제행동

짖는 것은 가장 쉽게하는 표현이지만 주변의 피해를 많이 준다는 이유로 반려견은 절대 짖으면 안되는 것으로 이해 시키려고 합니다. 짖는 것은 때와 장소를 가려서 표현 방식을 알려 주어야 합니다.


* 문제 행동

자전거, 오토바이, 자동차 등에 짖고 달려드는 행동

어르신, 어린이등 사람에게 짖는 행동

다른 반려견 보고 짖는 행동

사람이 다가 오면 뒤 걸음 하면서 짖는 행동

산책시 헛 짖음 행동


* 행동교정

1)견주님과 산책을 한다는 것은 많은 사회화에서도 필요로 하고 운동 및 에너지 소비로 인한 스트레스 해소 할 수가 있습니다. - 10번,11번 동영상

2)교육에 있어서 매우 필수적인 훈련 반려견을 불러 들여서 앉아를 시키고 그 다음 해야 할 행동을 알려 주는 것 - 6번 동영상

3)반려견과 서로 눈을 마주 친다는 것은 집중을 하고 있다는 것 집중을 하면 외부적인 관심을 줄여 줌으로써 문제 행동을 최소화 할 수가 있음 - 8번 동영상

4)반려견과 시선을 마주보면서 기다려 교육을 통해 외부 유혹 요소보다 나를 보게 하는 시간을 늘려 주어서 흥분을 자제케 함 - 13번 동영상


10 - 행복한 교감 - 산책히기(리드 컨트럴)
11 - 행복한 교감 - 산책히기(방향전환)
6 - 집중력 및 행동의 기본 동작 - 앉아
8 - 서로의 심리적 교감 - 눈 마주치기
13 - 공간인식 및 인내심 강화 - 오랜시간기다리기
9 반려견이 공격적으로 무는 문제 행동 (1)

입으로 표현 행동 중 하나가 무는 것입니다. 반려견의 기질적인 문제도 있지만 사냥 본능을 너무 만들어 주는 것이 문제입니다. 예로 산책을 할 때 필요 이상으로 많은 냄새를 맞게 해주거나 눈을 보고 야단을 치는 경우 또한 자극에 의한 불안 공포로 공격성을 길러 준 경우.


* 문제 행동 1

물건 집착에 의한 공격성 행동 (대형견은 전문가와 직접 상담 필요)

먹이를 지키는 행동


* 행동교정

1)안정감과 믿음 형성하기 위한 밑 그림 - 2번 동영상

2)신체 접촉에 의한 신뢰성 - 3번 동영상

3)지배 복종 및 서열 의식을 감소시키는 마운팅 자세 - 4번 동영상

4)최종 단계인 신뢰성을 강화 시키는 것 - 5번 동영상


2 - 사회화 교육 1단계 - 믿음과 신뢰성 쌓기
3 - 사회화 교육 2단계 - 신체 접촉 적응
4 - 사회화 교육 3단계 - 서열 의식 감소
5 - 사회화 교육 4단계 - 사람과 신뢰성 강화
10 반려견이 공격적으로 무는 문제 행동 (2)

입으로 표현 행동 중 하나가 무는 것입니다. 반려견의 기질적인 문제도 있지만 사냥 본능을 너무 만들어 주는 것이 문제입니다. 예로 산책을 할 때 필요 이상으로 많은 냄새를 맞게 해주거나 눈을 보고 야단을 치는 경우 또한 자극에 의한 불안 공포로 공격성을 길러 준 경우.


* 문제 행동 2

특정 행동에서 무는 행동

예시. 신체 부위 터치(눈꼽,스킨터치), 미용 케어(귀 손질, 발톱 깍기, 목욕, 털 손질)


* 행동교정

1)- 대부분 자극에 의해서 발생

-어린 강아지 시기에는 새로운 것을 접하면 호기심으로 다가 가지만 신체에 접촉하는 행동은 매우 긴장하면서 사회화 경험 할 수가 있음

-성장을 하면서 이런 자극은 공격성으로 나타나 견주님과 악 순환으로 이어져 반려견이 손에 두려움을 가지게 됨 - 26번 동영상

2) 반려견이 물려고 하면 눈을 보고 야댠을 치고 자극을 주어서 더욱 불안과 공포를 주어서 서로의 신뢰를 쌓지 못하는 것이 문제 - 8번 동영상

3)반려견이 견주님 손에 대한 인식을 바꾸어 주는데 악수가 효과적 - 16번 동영상

4)케어에 필요로 신체 접촉이 필요하면 심리적 안정감을 주는 장소가 좋음 - 9번 동영상

5)무엇보다도 안전함이 우선이고 케어에 자신감을 주는 차선책으로 교육을 하는 것 - 18번 동영상


26 - 먹이로 이용한 핸드 터치
8 - 서로의 심리적 교감 - 눈 마주치기
16 - 스스로의 교육의 연관성
9 - 손의 활용법 - 악수
18 - 공간인식 및 일시적 통제 - 포인트 트레이닝
11 반려견이 공격적으로 무는 문제 행동 (3)

입으로 표현 행동 중 하나가 무는 것입니다. 반려견의 기질적인 문제도 있지만 사냥 본능을 너무 만들어 주는 것이 문제입니다. 예로 산책을 할 때 필요 이상으로 많은 냄새를 맞게 해주거나 눈을 보고 야단을 치는 경우 또한 자극에 의한 불안 공포로 공격성을 길러 준 경우.


* 문제 행동 3

어린 강아지가 장난으로 무는 행동

예시, 손이나 발 및 옷을 물고 당기는 행동


* 행동교정

1)강아지 시기에는 두려움은 낮고 호기심이 높아서 이때에 잘 훈육을 한다면 매우 똑똑한 반려견으로 성장 -19번 동영상

2)문제 행동이라기 보다는 자연스러운 행동 욕구 충족과 훈련성을 높이는데 초점을 두어야 함 - 26번 동영상

3)교육에 .있어서 매우 필수적인 훈련 반려견을 불러 들여서 앉아를 시키고 그 다음 해야 할 행동을 알려 주는 것 - 6번 동영상

4)일시적으로 진정을 할 수 있는 엎드려 교육 - 7번 동영상

5)오랜 시간 잘 기다리면 충분한 놀이를 다시 시작한다 - 13번 동영상


19 - 입으로 표현 벙법 및 사회화 - play(thing) toys
26 - 먹이로 이용한 핸드 터치
6 - 집중력 및 행동의 기본 동작 - 앉아
7 - 심리적 안정 - 엎드려
13 - 공간인식 및 인내심 강화 - 오랜시간기다리기
12 반려견이 공격적으로 무는 문제 행동 (4)

입으로 표현 행동 중 하나가 무는 것입니다. 반려견의 기질적인 문제도 있지만 사냥 본능을 너무 만들어 주는 것이 문제입니다. 예로 산책을 할 때 필요 이상으로 많은 냄새를 맞게 해주거나 눈을 보고 야단을 치는 경우 또한 자극에 의한 불안 공포로 공격성을 길러 준 경우.


* 문제 행동 4

반려견이 좋아하는 사람과 같이 있을 때 공격 행동

예시, 안고 있을 때 다른이가 만질려고 할 때, 쇼파에 같이 있을 때, 방에 누군가 들어 올 때,


* 행동교정

1)견주님에게 집착이 아닌 올바른 신뢰성을 길러 주고 포기라는 것을 알려 줄 필요가 있음 - 2번,3번 동영상

2)사회화 문제가 크고 다소 내성적인 성향을 가지는 경우가 많습니다. 일시적으로 진정을 할 수가 있는 엎드려 교육 - 7번 동영상

3) 오랜 시간 잘 기다리면 반려견이 누워 있게 해줌 -13번 동영상

4)심리적 안정감을 줄 수 있으며 반려견이 누워 있을 때 주인과 떨어지는 연습-15번 동영상

5)자기만의 공간인 편안함과 안정감을 동시에 줄 수 있는 집 훈련이 필수적 - 24번 동영상


2 - 사회화 교육 1단계 - 믿음과 신뢰성 쌓기
3 - 사회화 교육 2단계 - 신체 접촉 적응
7 - 심리적 안정 - 엎드려
13 - 공간인식 및 인내심 강화 - 오랜시간기다리기
15 - 신뢰의 관계 강화 및 행동교정의 기초 - 누워
24 - 자기 만의 공간 만들기 - 집 교육
13 강아지가 집안 물건을 물어 뜯는 행동 (보통 생후 8개월 이전 시기)

우리는 이빨갈이 시기라고 말을 합니다. 강아지가 입으로 표현은 특별한 의미가 있습니다. 그래서 무조건 못하게 하는 것 보다는 물어도 되는 것과 물면 안되는 것을 구분하여 알려 줄 필요가 있습니다.


* 문제 행동

집안 물건 물어 뜯는 행동

예시, 신발, 쇼파, 벽지, 장판, 전선, 쓰레기통 등등 행동


* 행동교정

1)강아지 시기에는 두려움은 낮고 호기심이 높아서 이때에 잘 훈육을 한다면 매우 똑똑한 반려견으로 성장 -19번 동영상

2)문제 행동이라기 보다는 자연스러운 행동 욕구 충족과 훈련성을 높이는데 초점을 두어야 함 - 26번 동영상

3)반려견이 너무 흥분을 하거나 산만하면 옳고 그름을 알려 주는데 어렵습니다. 그래서 집중력을 길러 주고 하나의 보상을 주는 의미로 앉아 교육 - 6번 동영상

4)진정을 시킬수 있는 동작 엎드려를 알려 주어야 함 - 7번 동영상

5) 오랜 시간 잘 기다리면 반려견이 누워 있게 해줌 -13번 동영상

6)집에 혼자 있으면서 심심하지 않게 가지고 놀수 있는 기능성 장난감의 활용도를 높여서 다 른 물건을 뜯는 것을 줄여 준다. - 21번 동영상

7) 나를 보호 해주다는 생각을 가지면 울타리는 안정감과 편안함을 느께게 됩니다. 여러분은 집이라는 울타리는 나에게 어떤 존재 인지를 생각해 보세요. - 20번 동영상


19 - 입으로 표현 벙법 및 사회화 - play(thing) toys
26 - 먹이로 이용한 핸드 터치
6 - 집중력 및 행동의 기본 동작 - 앉아
7 - 심리적 안정 - 엎드려
13 - 공간인식 및 인내심 강화 - 오랜시간기다리기
21 - 지혜의 도구로 인한 욕구 충족 - play toys
20 - 강아지 공간적 인식 - 공간 교육
14 강아지가 서로 장난하다가 싸울려고 하는 행동 (보통 생후 8개월 이전 시기)

강아지가 입으로 표현은 아주 특별한 의미가 있습니다. 입으로 표현을 하는 놀이로 형제 동료들과 결속력과 앞으로 살아가는데 필요한 사냥 기술을 터득하고 사회의 구성원으로 책임감을 배우게 됩니다.


* 문제 행동

공원 및 애견 카페에서 너무 심하게 장난치는 행동

새로운 반려견 분양시 장난을 심하게 하는 행동


* 행동교정

1)교육에 있어서 매우 필수적인 훈련 반려견을 불러 들여서 앉아를 시키고 그 다음 해야 할 행동을 알려 주는 것 - 6번 동영상

2)사회성 교육에서 친구와 어울리는 표현 방법이 서툴러서 생기는 경우가 많다. 일시적으로 진정을 할 수가 있는 엎드려 교육 - 7번 동영상

3) 오랜 시간 잘 기다리면 반려견이 누워 있게 해줌 -13번 동영상

4)심리적 안정감을 줄 수 있으며 반려견이 누워 있을 때 주인과 떨어지는 연습-15번 동영상

5)정해진 장소에서 보다 인내심을 길러 주고 부분적인 일시적 통제를 해서 반려견을 잠시 진정을 시킨다 - 9번 동영상


6 - 집중력 및 행동의 기본 동작 - 앉아
7 - 심리적 안정 - 엎드려
13 - 공간인식 및 인내심 강화 - 오랜시간기다리기
15 - 신뢰의 관계 강화 및 행동교정의 기초 - 누워
9 - 공간인식 및 일시적 통제 - 포인트 트레이닝
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